НАША МИССИЯ:

  • Повышение качества человеческого капитала Казахстана через развитие социально-эмоциональных компетенций личности

НАША ЦЕЛЬ:

  • Проведение исследований и разработка передовых практических решений по развитию социально-эмоциональных компетенций населения Республики Казахстан.

Наши три основных постулата

НАУКА

В данном разделе мы будем делиться интересными статьями

ПРОЕКТ: «Разработка программы
по развитию ЖИЗНЕСТОЙКОЙ И КОНКУРЕНТОСПОСОБНОЙ ЛИЧНОСТИ»

Мы придерживаемся прозрачной политики проекта
по разработке нашей образовательной программы
и ведем открытый диалог со всеми заинтересованными
лицами.

Познакомьтесь с 10 ключевыми этапами разработки программы SANA Skills Социально-Эмоционального обучения (СЭО):

1

Изучение мирового опыта
и передовых разработок в сфере СЭО

2

Исследование актуальных проблем
и потребностей
в СЭО
в Казахстане

3

Формирование международной команды экспертов
в области СЭО

4

Создание модели компетенций конкурентоспособной
и жизнестойкой личности

5

Разработка концептуально-методических основ программы SANA SKILLS

6

Разработка учебно-методических материалов для тренингового курса SANA SKILLS

7

Проведение мероприятий
по подготовке педагогов

8

Пилотное тестирование программы

9

Внедрение программы в организации образования

10

Непрерывное совершенствование программы

выполненные этапы

этапы в процессе выполнения

В разработке нашей программы принимают участие мировые эксперты в этой области

наши услуги:

  • Занятия СЭО (развитие социально-эмоциональных навыков для детей 0-4 классов)
  • Арт-терапия
  • Психодрама
  • Телесно-ориентированная терапия
  • Индивидуальные консультации
    с психологом
  • Обучающие тренинги для родителей

практика

Мы открыты к сотрудничеству.

Вы можете написать нам с любым вопросом
или предложением относительно программы.

Мобильный: +7 (701) 351 42 57

Email: info@sana-ed.com, accounts@sana-ed.com

Республика Казахстан, Астана

контакты

Submitting Form...

The server encountered an error.

Form received.

© Research Centre for Applied Psychology SANA • 2018